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코로나가 휩쓸고 간 흔적 중 하나
이건 코로나가 좀 컸지 애들이 학교에 제대로 못다녔는걸
코로나가 휩쓸고 간 흔적 중 하나
이건 코로나가 좀 컸지 애들이 학교에 제대로 못다녔는걸
반에서 한두명 정도는 있는 애들이자나.
학교 선생 입에서 애 학원 보내라는 말이 나오는 시대이니..
이런것도 평균의 함정 아닐까?
3등분 했을 때 하위권 평균이 낮아진거는 맞아서. 상위권이나 중간은 올랐다고 할 지표인데.
코로나 영향이 없지 않으나, 우겨넣는 주입식 교육, 인내하고 숙달해야 하는 비합리적인 행태의 수명이 다 한 것임. 고전시가, 조선가사 죄다 현세로 치환하면 트위터에 징징거린 분노쿵쾅 문장 스크랩 따위에 불과한데 정치에 욕심 그득한 놈이 세력싸움에 밀려 본디 신선이었으나 현생의 인간의 삶을 사는 중 산에 오르니 바위가 춤을추고 웅앵웅 이딴걸 공교육에서 진지하게 숙달하는게 말이 되냐 또, 현재 중3 수학은 과거 고등학교 교과과정이 하강한 산포도(분산·편차) 배우는데, 해당 나이대의 보편적인 청소년이 학습하기엔 고난도임.
그리고 중3 수학 얘기할 것도 없이 저기서 묻는 건 초등학교 수학임. 그게 난도 어쩌고 할 사안인가?
또 조선시대 문학을 그따위로 내려치는 거면 예송논쟁이 쓸모없는 일로 국력 낭비했다는 식민사관이랑 다를 바 없음. 어디까지나 유머로 소비돼야 할 내용을 진지하게 바다들이고 있네. 당시 그 정도 시를 남길 양반들은 행정학뿐만 아니라 문학에도 정통한 사람들임. 그걸 간과하고 내려친다? 뻔하지.