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본문
BEST
애들 가르치려는 사람은 없고 점수 매기려는 사람만 있나
모든 학교 공통인거야 아님 저학교만 그런거야
에초에 코딩수업하는 이유가 알고리즘같은걸로 응용력배울라는게 목적인데 타이핑 올려서 뭐해
코딩을 전공안한 선생에게 어떻게든 깔쌈하게 평가하는법을 윽박지르니 헬반도식 평가방법이 나온듯
코딩만 도입해두고 평가 잣대는 그대로라서 현장만 죽어가는거지
니가 수학시험을 치는데 시험지에 쓰인 답이 아니라 계산을 위해서 시험지에 적은 연필자국이 적으면 점수가 높은거임 시험이 이따위면 납득하겠니
선생들도 코딩 잘 모를테니 저렇게 되는거지
사탄새끼...
당연함 코딩 수업은 갑자기 생겼는데 코딩 선생님은 못해도 4년은 기다려야 나오는데 그 사이에는 누가 가르쳐야겠음
차라리 스파게티 코드 던져주고 어디가 문제인지 어떻게 수정해야 하는지로 평가하는게 좋을듯...
IHAIVAL_
내가 코딩이란게 뭔지 몰라서 그러는데 뭐가 문제인거임?
아 그러니까 코딩이란걸로 무엇을 만드느냐가 시험이 아니고 걍 타자타이핑속도를본다 이런소리임?
잠만보방석
니가 수학시험을 치는데 시험지에 쓰인 답이 아니라 계산을 위해서 시험지에 적은 연필자국이 적으면 점수가 높은거임 시험이 이따위면 납득하겠니
ㅇㅇ 얼마나 효율적인 코드를 짜느냐를 안보고 타이핑 속도만 본다는거 ㅋㅋ 그게 시발 무슨코딩교육이여 ㅋㅋ 걍 타자연습이지
한컴타자연습에서 애국가를 코드로 바꾼 느낌
헬적화 완료
코딩 교육을 하는게 논리력을 키우는 목적? 인 듯 하던데, 저러면 그냥 누가누가 영타 빨리 치나. 가 되니까 교육 목적과 많이 멀어지는 거지.
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두루랄민
코딩만 도입해두고 평가 잣대는 그대로라서 현장만 죽어가는거지
두루랄민
사실 외국어처럼 기계언어를 교과화 시켜버린거 아닐까? 영어 등급 높다고해도 회화가 안되는거랑 같은거지
두루랄민
수학이란 과목도 원래는 논리력을 키우는 과목인데, 그놈의 제한시간 때문에
삭제된 댓글입니다.
[삭제된 댓글의 댓글입니다.]
RayArk™
에초에 코딩수업하는 이유가 알고리즘같은걸로 응용력배울라는게 목적인데 타이핑 올려서 뭐해
RayArk™
코딩의 목적이 저런게 아닌데 저런걸로 평가하면 무슨의미냐
누가누가 더 빨리 코딩하냐도 아니고
RayArk™
코딩 시험이 하늘에서 갑자끼 떨어져내린것도 아니고 코딩도 자격증이 있음 얼마든 문제 낼 수 있어 시험시간이 너무 짧으면 문제 수를 줄이면 되지
RayArk™
그냥 pass fail로 평가하면 되지 않을까 시간 0.1초 넘어가는 것도 fail처리 하고
RayArk™
차라리 기존 방식으로 코드를 보여주고 작동결과를 예측하게 한다거나 주요 메서드의 정확한 처리과정을 객관식으로 찍는 식으로 코딩이 돌아가는 원리에 대해 시험을 보는 게 백 배는 낫지 본문처럼 하면 애초에 코딩이고 뭐고 눈꼽만큼도 상관없는 영어 타이핑 시험인데 그게 대체 뭐가 최선이야;
모든 학교 공통인거야 아님 저학교만 그런거야
자격종목
당연함 코딩 수업은 갑자기 생겼는데 코딩 선생님은 못해도 4년은 기다려야 나오는데 그 사이에는 누가 가르쳐야겠음
모든 학교 공통은 아니고 진짜 진지하게 교육하는 학교는 있긴 함.
적어도 내가 다닌 학교는 무슨무슨 기능하는 프로그램만들기로 평가했음 저런 조건은 없었고.
차라리 모델링을 가르쳐라 그게 낫네
가끔 유튜브에서 보이는, 아빠 조종해서 샌드위치 만들기 그게 더 교육적일 거 같어
모델링도 요샌 사진찍으면 모델링나와서 그닥 ㅜㅜ 그렇다고 스컬핑을 가르치기 시작하면 조소수업이 되니까 중복일듯
애들 가르치려는 사람은 없고 점수 매기려는 사람만 있나
점수 매기려는 사람도 결국에 고과평가 받음
새로운 교육 트렌드를 따라갈 실력있는 선생들이 별루 없음. 국영수같운 기존 교과 과목들이야 별 차이 없지만 신생교육은 진짜 가르칠 수 있는 역량이 되는 사람이 거의 없어서 저런 문제 많이 생김 미술교과 과제나 대회 내용 보면 가관임
논리적 수학적 사고 증진시킨다고 시작한거 아닌가..
어떤 미래지향적이고 창의적인 교과를 신설하더라도 교육 시스템 자체가 그대로인 이상은 이렇게 될게 자명한 일이었음. 안타까울 따름이지.
선생들도 코딩 잘 모를테니 저렇게 되는거지
타이핑;
어차피 난이도에는 한계가 있고 특수과 아닌이상 지나가유여서 시험이 강제면 걍 저게 가장 최선이긴하다
타이핑속도로 점수주는건 걍 선생이 이상하지만 그냥 따라치는건 어쩔수없지
내가 한 10여년 전에 고등학교에서 C배울때도 타이핑속도로 채점매기진 않았음 그당시에도 C언어 교과서가 있을 정도였고 애초에 글이 주작이거나 그냥 선생님이 코드짤줄 몰라서 문제도 못낸거겠지
Judy Hopps
산성비 아니었음?
아니, 이거 국어 시험으로 치면 누가 빨리 글배껴쓰냐잖아. 하다 못해 빈칸시험이 낫지;
... 억지로 타이틀 만들어서 일자리 채우기도 아니고 뭔 ...
프로그래밍 코드를 보고 동작순서와 결과를 예측하라해도 되잖아
저 따위로 할거면 안하는게 교육을 위해서 더 좋음. 시간 낭비, 배우는 사람 에너지 낭비. 부산으로 가야하는데 의정부로 가면서 어쨌든 이동은 했으니 최선이다라는 소리하는거임
본문에 있듯 알고리즘 런타임 기준으로 해줘야지 뭐하는거야 진짜
헬적화 무엇
뭐 저런 ㅂㅅ같은...
코딩을 타이핑속도로 평가하는건 대체 뭔 생각인가;;
코딩 방법이 아니라 타자훈련이 되어버렸어
차라리 플로우차트 만들기 같은걸 하는게 훨 낫겠는데
코딩을 전공안한 선생에게 어떻게든 깔쌈하게 평가하는법을 윽박지르니 헬반도식 평가방법이 나온듯
시나 소설 짧게 쓰면 점 수 더 준다는 소리
저러면 저게 타자시험이지 코딩시험이냐
븅신같은 타이핑시간 뭐냐;
코딩이 필요해서 배우는게 아니라 남들을 이겨서 내신1등급 받는게 목표니까 그러지 대학 안가고 바로 취업해도 대우받는 사회를 만들어주면 안 그러지
타이핑시간 잴거면 한컴타자를 하지...
차라리 스파게티 코드 던져주고 어디가 문제인지 어떻게 수정해야 하는지로 평가하는게 좋을듯...
DestinyFATE
사탄새끼...
당신이 그러고도 인간인가?
진짜 노답으로 꼬인 코드 말고 시험용으로 내는거면 의도적으로 꼬는 거니까 오류찾는게 그렇게 어렵지는 않지 않을까 싶은데
스파게티 코드라고 하니까 개발자들 트라우마 스위치 눌러서 그렇지 ㅋㅋㅋㅋ 회사 코딩테스트 입사문제에서 쉬운문제로 내는 오류수정/변수수정 문제로 하자는 거지?
ㅇㅇ 그런 방식
평가방법을 마련도 안하고 그냥 코딩만 교과에 넣으니 발생한 참사임
저럴거면 왜 코딩을 시켜 걍 한컴타자연습 켜놓고 타자수측정이나 하지
하긴 어차피 선생도 학생도 저게 전공이 아니고 어차피 교양과목수준인데 저게 한계지..
기업이 원하는 인재는 코딩 몽키니까요
타이핑 ㅆ바
알고리즘 사고방식 익히라고 넣은 걸 기어코 주입식으로 바꾸는 건가
차라리 이번에 나온 코딩겜이 더 교육적이겠다 ㅋㅋ
옛날이나 코딩글수 줄이는게 답이었지 요즘은 그럴필요가 없는데 교육하는 꼬라지봐라ㅋㅋㅋ
코딩 맨 윗줄이랑 아랫줄 만 봐도 되는 테크닉 개발
저게 코딩교육이냐 한컴타자연습이냐..
저럴거면 뭐하러 코딩교육 타령하는거지 ㅋㅋ
요즘애들은 코딩도 배운다는거에 부럽다고 느꼈는데, 시험을 저렇게 친다는거에 존나 실망감 느껴지네 ㅅㅂ
ㄹㅇ 교육이 그래도 발전하는구나 하고 생각했었는데 현실이..
저기가 이상한거일걸. 내가 배울 땐 저런식으로 타이핑 속도는 아예 안보고 로봇 움직이는 프로그램 만들어서 로봇 씨름 대회하고 그거 순위로 점수주고 그랬음
아, 겁나 부럽다. 왜 난 94년에 태어나서 최고의 영화들을 보며 감동을 느끼고, 임요환의 마린 컨트롤을 보며 스타크래프트를 전통놀이로 익혔으며, god의 육아일기나 책책책 책을 읽으시다 같은 명작 방송을 보며 자랐던 걸 생각하면 그렇게 까지 부럽진않지만 쨌든 요즘애들 코딩배우는거 개부럽다. 혼자서 책보고 c언어 공부가능한가, 나두 유니티로 인디겜 만들고 싶은데...
나랑 띠동갑이네 반갑다
의지만 있으면 가능합니다.
네, 그래서 이번 달 돈 들어오면 C언어책 사보려고 합니다. ㅎㅎ
안녕하십니까, 어르신. 저도 만나뵙게되어 영광입니다. ㅎㅎ
이론은 대학에서 배우니 코더교육 고대로 하면 될건데
이럴거면 차라리 알고리즘을 배우게 해라!
시벌 코딩이 뭔 암기과목인줄 아나. 전문 지식 갖고 있는 교사를 붙여라 제발.....타이핑시간측정해서 점수를 준다니 이게 말이 되냐아아아!!!
우리나라는 뭔가 유익한 새로운걸 배우면 시험방식으로 고쳐져서 본래 목적과는 다르게되버린다니까 공부를 하는게 아니라 시험보는 방법을 공부하는거임..
저런거때문에 속도 쳐느린 코드들만 나온다
글 자체가 주작이거나 교사가 코드짤줄 몰라서 낼 문제는 없는데 수행평가는 해야한다고 어거지로 낸게 저거거나 그런거겠지
코딩은 어차피 ctrl + v 로 한다고.... 코딩 말고 프로그래밍을 가르치라고 ㅋㅋㅋㅋㅋ
컴퓨터 공학 지식이 있는 선생을 뽑은게 아니라, 기존 선생들 중에 일부를 컴퓨터 선생으로 돌려서 생긴 문제야 컴퓨터 교육 쪽으로 멀쩡히 배운 교사들은 깊이우선탐색, 너비우선탐색 이런거 준비한다고 머리 박고 있음..
근데 dfs bfs는 애들 가르치기엔 너무나도 혼란스러운 데다 예시 설명하기도 어려운 주제잖아. 교과과정에 그게 들어가나?
일단 스택/큐/정렬이랑 알고리즘 시간측정, 재귀만 가르쳐도 중고생에겐 충분하지 않을까....?
내 친구가 교사인데, 자기 이전 교사가 선택한 교과서에 그 내용이 있어서 욕하면서 준비했댔어. 현실이야 이해하는 학생 아무도 없었다고 하더라.
어우 개돌았네. 그거 하려면 일단 트리나 그래프 가르쳐야 하는데, 도대체 왜 그걸 넣었대냐.
아니 시발 코딩교육에 시간 얼마나 할당하는진 몰라도 옛날 컴퓨터시간정도 할당된다 가정하면 밑바닥부터 시작할때 1년에 가능한건 잘해야 반복문 돌리고 포인터 들어가네 마네일텐데 ㅋㅋㅋ
왠일로 코딩 같은걸로 흥하나 했더니, 역시나구만 ㅋㅋㅋ
수능 영어가 실제로는 개 쓸모 없듯이, 코딩도 실제 알고리즘 구현 같은걸로 발상을 넓힌 다던가 하는 효과는 하나도 없이 암기 과목으로 바뀐 거지 ㅋㅋ
우리는 저거보다 심했음 코딩은 걍 존나 쉬운거 학기마다 똑같은거 반복 시험은 그냥 수업내용에서 단어맞추기 시험
....아니 ㅅㅂ 문과인 내가 봐도 개노답 같은데
저런 빈칸채우기식 교육 적당히 하라고 코딩 가르치는거 아니었냐...?
차라리 시험을 치지마라;;
아니 저럴거면 걍 똑같이 외우는거 되잖어... 걍 시간 내려 런닝타임 이내로 돌아가는 코드 제출하게 만들면 되는데
코드 골프도 나쁜건 아닌데 저기서 하는게 아닐텐ㄷㅔ
이렇게 가르치면 나중에 괄호 빼거나 한줄에 꾸겨넣는 그지같은 습관 생김
10년도도 넘은 얘기긴 한데 나도 코딩배울 때 교수가 애들 영타 치는게 너무 느린거 같다고 한컴으로 몇타이상 만들어 오세요 이런거 했었는데
근데 타자 빨리치는것도 필요하긴해. 초반에 배울때는 ㅋㅋ
pc로 먼가 할때는 그게 기본이니까 군대도 pc쪽 해야되는애가 타자 느리면 주말에 불러서 특훈 시켰지.. 한메타자 txt 파일 바꿔서 애들 금방 늘게 만든 1인