LUX-PAIN OST - Scare Bell
이동 가능 장소
- 중앙정원
- 카페
- 컴퓨터실
- 교실
- 양호실
- 교무실
- 중앙정원
- 중앙정원 -
중앙정원에 한 권의 노트가 떨어져있었다.
노트를 펴자 안에는 수식 같은게 적혀져있었다.
그 구석구석에 여러 인물들에 대한 악담이 쓰여져있었다.
정직하게도 주인인듯한 이름이 노트 뒤에 적혀져있다.
주인은, 이노우에 타쿠야였다.
[아이템 타쿠야의 노트를 주웠다]
아이템 화면입니다.
게임속에는 각종 이벤트를 거치며 몇몇 아이템을 줍거나 받는 일들이 있는데,
이 화면에서 확인가능합니다.
아이템을 직접 사용하는 경우는 없고, 보통 이벤트로 자동으로 사용되거나 감상용으로 사용됩니다.
타쿠야의 노트 : 중앙정원에서 주운 노트.
일견 보통 노트지만 안에는 학원내 사람들에 대한 악담이 무시무시할 정도로 꽉 차있다.
들러붙어있는 사념으로 이노우에 타쿠야의 것으로 여겨진다.
실로 음험한 녀석이다......
- 카페
방과후에 카페에 오다니, 누구랑 약속한거니?
난 마츠무라 선생님을 기다리는 중이야.
구입하고싶은 고서 리스트를 지금 교무실에서 정리하신다고 해.
벌써 10분이나 기다렸는데, 아직 좀 더 걸릴거 같네.
[아츠키의 생각]
여기서 마음의 동요를 불러일으켜, ∑의 힘을 써 마음을 조사해두는게 좋을듯 하다.
조사화면입니다.
이 화면에서 상대캐릭터를 잘 유도하여, 사건에 대한 단서를 끌어내야합니다.
일정횟수를 넘기거나 상대를 화나게 해버리면 강제로 조사가 중단될 수 있으니 주의해야합니다.
INFO : 지금까지 수집한 키워드를 상대방에게 물어봄으로 하여금 그에 대한 정보를 들을 수 있습니다.
MEMORY : 지금은 사용불능
TALK : 평범하게 상대에게 말을 겁니다.
[TALK]
걱정해주는거야?
고마워. 하지만 문제없어.
아오이 선생님은 느긋한 분이시지만, 약속은 반드시 지키는 분이시니까.
[TALK 2]
아니면, 나한테 뭔가 용무라도 있는거니?
[TALK 3]
[TALK 4]
[INFO]
+ 미술교사
미술교사 : 임시 미술교사 아서 메이즈.
세계적으로 유명한 현대미술 화가인듯 하지만, 최근 학교에 오지않는다.
으음~. 최근 몸상태가 안좋으신거 같아.
2주 정도 학교에 안오신 거 같아.
미술사는 흥미가 있지만, 그리는 분야는 그다지 뛰어나지못해서.
그래서 수업 중에도 몰래 책을 보곤해서 선생님이 어떤 사람인지 정확히는 모르는게, 내 솔직한 답변이야.
+ 미술교사 2
아서 선생님은, 최근 몸상태가 안좋으신듯 해서, 2주 정도 학교에 오시지 않은거 같아.
뭐 그 정도.
+ 미술교사 3
+ 키사라기 학원
키사라기 학원 : 100년 가까운 역사가 있으며, 마을사람들에게는 요새라고 불리고 있다.
야마세 루이는 이 학교를 맘에 들어한다.
선생님들도 우수한 분이 많으시고.
좀 성격에 문제가 있는 사람도 그 중에는 있지만.
+ 키사라기 학원 2
이 학교는 맘에들어.
내 할아버지와 아버지도 신세를 지셨지.
게다가 우수한 선생님들도 많으시고.
뭐 그 정도.
+ 키사라기 학원 3
+ 아침의 컴퓨터실
아침의 컴퓨터실 : 컴퓨터실에서, 남학생이 메일을 열람하고 있었던 것, 강한 흥미를 가진 것을 사념으로 알 수 있었다.
료의 감정 [기쁨] UP
[시그마 모드]
1. 지적인 취미
우나미 료가 아츠키에게 느낀 첫인상.
야마세 루이 덕분에 아츠키에게 좋은인상을 갖게되었다.
[메시지]
난 이용하지않아
스펙이 낮으니까
지적인 느낌
쿨한 느낌
컴퓨터 좋아하나
읽다만 책
페르마의 최종정리
논리의 아름다움
독서를 좋아할까?
세상은 수수께끼로 가득차있다
수학을 잘할 거 같애
얘기가 통할까?
어제도 아침까지 독서
그게 왜?
그건 그렇고 너무 늦네~
미안하지만 상태를 보러 가봐야겠어.
그럼 실례할게.
- 컴퓨터실
무슨 볼일이니?
타쿠야의 노트를 내밀었다.
타쿠야의 감정 [분노] UP
[아이템 타쿠야의 노트를 건내줬다]
이노우에 타쿠야는 아츠키의 손에서 노트를 가로채듯 뺏어갔다.
[시그마 모드]
1. 내 노트
노트 안에 쓰여진 내용을 봐버렸는지 의심하고 있다.
[메시지]
안을 봐버렸나?
개같은 자식
분명 봤을거야!
이 자식도 적이야
왕따시킨 자식
이 자식도 적이야
왕따시킨 자식
그 새끼들은 쓰레기들이야
다 확 죽어버려라
그 새끼들은 쓰레기들이야
죽어버려
경찰은 못믿어
죽어버려
독을먹여버리겠어
뭐 됐어!
이노우에 타쿠야는 아츠키를 째려본 후, 달려나갔다.
- 교실
교실에는 나밖에 안남았는데 뭐 잊은 물건이라도 있는거냐?
아니면 나한테 용무가 있어서 온 거?
[이모션 모드]
1. 분노
아키라의 감정 [웃음] DOWN
나한테 용무가 있는지 물어본 거 뿐이잖어.
열받네...뭐냐 너......
...아, 짜증나네.
아키라는 그렇게 말하며 교실을 나갔다.
2. 놀람
아키라의 감정 [웃음] DOWN
그렇게 놀랄 일이냐?
나한테 볼일 있으면 있는거고 없으면 그걸로 된거잖아?
진짜 별난 놈이구만, 너도...
아키라는 그렇게 말하고서 어깨를 움츠리며 교실을 나섰다.
3. 경악
아키라의 감정 [웃음] DOWN
그렇게 질려버릴 정도로 내가 이상한 소릴한거냐!?
설마 싸움거냐?
[시그마 발동]
1. 쎄냐
미도 아키라의 아츠키에 대한 감정.
강한 라이벌 의식과 의문으로 가득찬 사념.
[메시지]
뭐야 이 자식은
아아 따분해
이놈 싸움 좀 하나?
쿨한건 연기인가?
방심하지 않는다
그 사건의 기억
그 자식도 착해보였어
내가 약했어
겉모습만으론 몰라
두번 다시 그딴 일은 없어야돼
싫은 기억
이제 속지않아
뭔 일 일어나면 죽여버리겠어
기분 최악이다.
[아츠키의 생각]
야마세 루이의 말대로, 올곧고 앞, 뒤가 없는 성격인듯 하다.
감정을 잘 숨기지 못한다는건, 마음을 읽기 쉬운것이 그 증거다.
그러나 그 마음속 저편에는, 어두운 추억이 있었다.
누군가에게 속아, 상처받은 기억이.
그 기억이 그의 마음에 깊게 어두운 뿌리를 뻗고 있었다.
사일런트가 관련되있을지도 모르겠다.
좀 조사를 해볼 필요가 있겠군.
4. 냉정
아키라의 감정 [웃음] DOWN
내 말 들리냐?
용무가 있냐고 묻는데, 무표정이냐.
[시그마 모드]
5. 슬픔
아키라의 감정 [웃음] DOWN
그게 아니라면, 그렇게 슬퍼하는 눈으로 보지마라.
내가 너한테 동정받아야 될 일은 뭣 하나 없으니까.
아아, 기분나뻐......
아키라는 아츠키를 노려보며 교실을 나갔다.
6. 웃음
아키라의 감정 [웃음] DOWN
왜 웃는데!?
지금 나 놀리는거냐?
[시그마 모드]
7. 기쁨
아키라의 감정 [웃음] UP
하아~, 그럼 좀 미안한데...
내일 얘기해도 될까?
지금 좀 혼자있고 싶은 기분이라.
미안, 그럼.
- 양호실
아직 집에 안갔니?
음, 아니면 설마......
집에 가는 길을 모른다는 건 아니겠지?
[조사모드]
[TALK 1]
아하핫, 농담이니까 신경쓰지마.
아무리 오늘이 첫 등교일이래도, 그 나이에 미아가 되진 않을거아냐?
아~, 그러고보니, 극도의 방향치가 있었지.
그 사람에게 있어선, 익숙한 길이래도 한순간에 미로로 변해버리지.
아하핫, 만약 사이죠도 해맬거 같으면 얼마든지 나한테 도움을 요청하라구.
그래서? 설마 진짜 해매다왔다고 하는건 아니지?
[TALK 2]
묻고싶은게 있으면 확실히 말하라구.
무슨 일인데?
[TALK 3]
[INFO]
+ 미술교사
호노카의 감정 [슬픔] UP
[시그마 모드]
1. 아서
동료를 걱정하는 히노 호노카의 상냥함과 진지함이 엿보이는 사념.
[메시지]
얼굴이 창백했어
아마 끼니도 걸렀을거야
예술가니까
스트레스가 원인?
몸상태가 걱정돼
누구한테 좀 엿보고 오라고 시켜야지
다음에 가볼까?
연락이 없어
제대로 된 진찰이 필요해
그럴것이 며칠이고 방 안에 틀어박혀서, 하나의 작품을 완성시키는 거니까.
이상해지지 않는게 더 이상해.
난 절대로 못할거야.
그렇게 생각해보면 예술가도 힘든 일인것 같아
자아, 용무가 끝났으면 오늘은 이제 돌아가.
그럼 또 보자.
+ 키사라기 학원
설마 벌써 싫증났다는건 아니겠지?
그야 다소 문제는 있지만 말야.
다른 학교랑 비교해봐도 나쁘진 않다고 난 보는데.
학원생활이야 뭐 결국엔 익숙해지는거랑 친구 사귀는 게 가장 중요하잖아.
+ 키사라기 학원 2
그리고, 몇번이고 똑같은 거 물어보면 사람들이 싫어한다.
+ 아침의 컴퓨터실
응? 설마 나에 대해 뭔가 비꼬려고 그런거니?
애들한테 들은거지?
...부끄러운 얘기지만, 이것만큼은 절대상성이겠지.
어렸을 적부터 엄청난 기계치라서, 만지면 한없이 100에 가까운 확률로...부숴져버리거든.
그러니까 무서워서 컴퓨터같은 건 만져본 적도 없어......
그래서 그래...아하하......
이 학교에 와선 단 한번도 컴퓨터실에 들어가 본 적이 없어.
+ 아침의 컴퓨터실 2
난 컴퓨터가 싫어.
이상!!
+ 아침의 컴퓨터실 3
+ 아침의 컴퓨터실 4
+ 아침의 컴퓨터실 5
- 교무실
저한테 용무인가요?
[조사모드]
[TALK 1]
무슨 문제라도 있었나요?
저라도 괜찮으면 언제라도 도와드릴게요.
신경쓰지말고 상담해주세요.
[TALK 2]
저 열심히 생각해 볼테니까 얘기해봐요, 네?
사이죠 군은 막 전학와서 아직 여러가지로 어렵죠?
그 어떤 사사로운 일이라도 괜찮아요.
신경 쓰이는게 있으면 상관말고 말해보세요.
[TALK 3]
무슨 일이죠?
[INFO]
+ 미술교사
미술담당은 아서 메이즈 선생님이에요.
지금은 좀 몸상태가 안좋으셔서 휴직중입니다만......
걱정되요......
최근엔 연락도 없는거 같아서, 밥은 잘 드시고 계실까요?
무슨 대책을 세워야겠어요.
앗...부정적인 발언 죄송해요.
사이죠 군은, 아무것도 신경쓸 필요없어요.
저희가 있으니까요.
선생님께서 복귀하시는 걸 기대해주세요.
+ 미술교사 2
+ 미술교사 3
반드시 가까운 시일내로 수업이 재개될거에요.
+ 미술교사 4
+ 키사라기 학원
얼른 다른 분들이랑 친해질 수 있도록, 파이팅이에요.
+ 키사라기 학원 2
+ 키사라기 학원 3
+ 아침의 컴퓨터실
아니요, 전 오늘 컴퓨터실에 간 적이 없어요.
왜 그런걸 물으시는거죠?
아오이의 감정 [슬픔] UP
아오이의 표정이 점점 변화해갔다.
그와 더불어 사념도 급격히 소용돌이치기 시작했다.
[시그마 모드]
1. 나루세 신지
언제나 걱정만 끼치는 학생에 대한 배려와 짜증이 사념에 드러나있다.
[메시지]
설마
또 나쁜 짓하는건가?
해킹매니아
한쪽 귀로 듣고 한쪽 귀로 흘리는
언제나 말리는
위험한 행위
나루세 신지 군
호기심이 넘쳐흘러
주의해줘야돼
범죄는 안돼
탐구심이 깊어
그가 좋지않은 일을 하고있는 건 알고 있습니다만...
저기...너무 그 아이를 나무라지 말아주세요.
그 아이는 그저 호기심이 이상할 정도로 강한것 뿐이에요.
제가 확실히 꾸짖어놓을테니까.
사이죠 군은 신경쓰지말아주세요.
그럼, 부탁할게요.
[아츠키 생각]
그는 컴퓨터실에 있었지만, 어젯밤 사건의 인물들과는 무관계란 것은, PC에 남아있던 잔류사념으로 보아 명백하다.
우연히 메일내용을 읽어, 호기심에 의해 사건을 조사하려는 것이다.
그림을 좋아하는 그녀의 마음은, 주로 미술교사와 그림의 제작에 관한 것으로 가득차 있었다.
만약 어젯밤의 사건에 관계되어 있다면, 무언가 사념의 조각같은 게 있었을 것이다.
일단 타겟에서 제외해도 문제없겠지.
하지만, 미술실 구석에 걸려있던 그림은 신경이 쓰인다.
그 정도로 절망과 깊은 슬픔에 잠긴 사념은, 보통은 있을수가 없다.
이에 대해선 나중에 다시금 조사해 볼 필요가 있을듯 하다.
그녀의 마음을 봐보면, 그곳엔 어제 사건에 관한것으로 가득 차 있었다.
사념의 내용에서 추리해보면..., 그녀는 기자와 같은 활동을 하는듯 하다.
그걸 보건데 그녀가 어제 사건과 관계할 확률은 낮은 듯 하다.
그녀와 헤어질 때 마음을 뒤져봤지만, 학원에 대한 기억과 아버지의 추억이 떠오른 정도였다.
현재로선 위험해보이는 건 딱히 없다.
그의 마음은 대부분이 학문에 관한 것으로 가득차 있었다.
컴퓨터실에 대해 물어보아도 그것을 공부에 연관시킬 정도다.
그도 타겟에서 제외해도 되겠지.
그의 마음에는 과거의 깊은 상처같은 것이 있다.
공격적인 사념이지만, 그건 어젯밤 사건과는 관계가 없는듯 하다.
그것에 관해선 나중에 다시금 조사해보는 게 좋을것 같다.
그녀는 컴퓨터실에 대해 마음속에서 아주 약간의 동요도 보이지 않았다.
휴직하고 있는 미술교사에 대해 상당히 걱정하는듯 하지만, 그건 사건과는 관계없다.
그녀는 나루세 신지가 컴퓨터실에서 나쁜짓을 하는 걸 예측하고 있었다.
좋은 교사의 표본과도 같은 여성이다.
그녀 자신은, 마음을 봐본 한 사건과는 관계없을 것이다.
컴퓨터실이나 어젯밤 사건에 관해 조사해볼 순 없었지만, 마음에 깊은 상처를 받고 있는 건 확실하다.
그것도 상당히 깊은 어둠과도 같은 것이 느껴질 만큼.
그에 대해선 좀 더 조사해볼 필요가 있을거 같다.
[메시지 수신음이 울린다]
[메시지 수신음이 울린다]
메뉴화면입니다.
메일이 오면 수신음과 함께 오른쪽 상단에 편지 아이콘이 뜨는데 이게 메일이 왔다는 표시입니다.
VIEWING : 나츠키에게 연락을 취하여 키사라기 시에 광범위 시그마 지원요청을 합니다.
그러면 평소엔 지역선택화면에서 볼 수 없던 그 지역에서 일어나는 이벤트의 주체가 되는 인물과 그의 감정을 알 수 있습니다.
이런식으로 되는겁니다.
키사라기 역에 마코 씨가 있네요.
레벨 2 정도 되는 기쁨의 감정을 가지고 있네요, 좋은 일이 있었나봅니다.
여기서 가장 주의할것은 유효기한인데, 보통은 무한대입니다만, 가끔 2나 3정도 밖에 안되는 이벤트들이 있습니다.
다른 장소를 한번 방문할때마다 기한이 1씩 소비되고, 기한이 다 되버리면 그 이벤트는 소멸해버립니다.
거의 스토리에 막대한 영향을 미치는 이벤트들이 이에 속하기에, 뷰잉을 써서 재빨리 파악해두어야합니다.
그렇다고 뷰잉을 남발하면, 나츠키가 지쳐버려 하루가 지날때까지 더 이상 뷰잉을 사용할 수 없게되므로 주의가 필요합니다.
FORT : FORT 시스템에 접속하여 지금까지 수집한 데이터를 열람할 수 있습니다.
VIEWING : 위의 것과 동일
DATA : 각종 인물이나 장소, 키워드 등의 정보를 확인할 수 있습니다.
인물란의 경우 처음엔 빈약하지만 날이 지나고 이벤트를 거치면 점점 채워집니다.
RECORD : 지금까지 진행해 온 내용의 줄거리를 확인할 수 있습니다.
ADVICE : 앞으로의 진행에 있어 취해야 할 행동을 노라가 어드바이스 해줍니다.
ITEM : 아까 보았던 ITEM화면입니다.
MOBILE : 휴대폰의 인터넷에 접속하여, 시내 방송을 보거나 메일확인, 수신음 변경 등을 할 수 있습니다.
메일박스 : 수신된 메일 확인 가능
브로드 캐스트 : 키사라기 시내방송 '시걸'을 시청할 수 있습니다.
착신 멜로디 : 메일이 올때의 수신음을 인물 별로 변경가능합니다.
주요인물들과 호감도가 높을 경우 새로운 수신음을 선물받기도 합니다.
[메일]
10/02 히노 호노카 - 키사라기 학원의 감상
어~이, 보건실의 미녀선생님이시다, 기억하니?
키사라기 학원 제 1일째의 감상은 어때?
개성적인 녀석들이 많아 깜짝 놀랐을지도 모르지만, 모든 좋은 녀석들이라구.
뭐, 즐겁게 지내보자♪
10/02 야마세 루이 - 안내는 퍼펙트?
얏호~, 잘 있니?
야마세 루이야, 기억하지?
아까 학교에서 막 만났으니까 말야.
기억못하진 않겠지~
잊어버렸다면 로우킥이야!
그럼, 내일 또 봐♪
- 다음회에 계속 -
다른 게시물의 반의 반도 안되는 조회수.
텅 빈 댓글.
마이너의 숙명이라고 넘어가기엔 너무 괴롭지만, 내가 좋아서 한 일이니 포기하진 않아야겠습니다.
이제 공략안하시나보다... 딱보고 끌렸는데... 공략 다 안되니 저같은 일어잼병은 시작을 못하겠네여...