[참고] 디지털 버리고 다시 책으로...핀란드 교실의 유턴

[원히트원더-미국춤™]

출처 : https://m.ytn.co.kr/news_view.php?s_mcd=0104&key=202409230116099603&pos=

[루리웹-17586726]

디지털 교실 공부 더 힘들 수도 있음...핀란드는 결국 디지털에서 다시 책으로..전부 디지털로 바꾸는건 무리인듯 아날로그가 무작정 나쁜게 아님

[윈드벨]

한국은 현재 디지털 교과서로 넘어가려고 함
어느게 더 좋은지는 지켜봐야될듯
개인적으로 아날로그 방식이 그래도 낫다고 보는데 받아들이는 애들은 어떨지 모르겠음

[홋홋아짐맛]

적어도 고딩까지는 책 메인
디지털 매체 보조가 좋을거 같은데

[루리웹 7470428616]

... 책이 더 인터렉티브하다 ...

[V.크라우저3세]

기사를 보고 나서 느꼈고, 평소에도 느끼는 거지만 디지털 교과서 문제의 거의 대부분은 UI / UX 문제로 보입니다. 책상 위에 책을 여러개 펴 놓아도 같은 문제가 발생한다는 걸 생각하면 이건 그냥 디지털이라 발생하는 문제다라고 보긴 어렵지 않을까 합니다.
멀티태스킹이나 웹사이트 전환에 의한 집중력 저하를 막으려면 교과서 내 인덱싱을 제외한 검색 기능 및 외부 브라우저 접근기능을 아예 차단하면 되지 않을까 하네요.

인류가 책이라는 인터페이스로만 천년이 넘게 교육을 해 왔다보니 디지털 인터페이스로 어떻게 효율적으로 환경을 구성할 수 있을지에 대한 노하우도, 아이디어도 아직은 많이 부족한 것 같네요.

[SUSY98]

뭔가 아니다 싶은 느낌은 받지만 제대로 태클을 걸려면 실증적인 연구가 있어야겠죠.

실제로 기사에서도 언급된 핀란드를 비롯한 북유럽 국가를 위시해 디지털 교과서를 포함해 디지털 학습과 관련한 수많은 연구가 이루어졌고, 이를 바탕으로 대중서로도 출간되기도 했습니다. 관련 책을 두 권 읽어봤는데, 적어도 유년층 청소년층에서는 학습효율 저하가 생각보다 크다는 점이 다양한 형태로 제시되더군요. 유럽 각국에서 기존방식으로 회귀하는 움직임은 당연히 이런 결과들을 받아들인게 아닌가 싶은데 우리는 뒤늦게 반대로 가려는게 의아합니다